为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦学术和育人“双卓越”建设目标，贯彻落实《定位世界一流，通过学术卓越追求育人卓越太阳成集团卓越育人工作总体实施方案》、加快推进建立“第二课堂”卓越育人体系，城区学院学工团队积极动员员工，以员工为主体，深入开展从卓越育人到卓越养成的研讨工作。2020级研究生在辅导员指导下围绕卓越育人荐读书目《斯坦福的创新力——来自世界一流大学的启示》《改变思维》《大学思维》《思维简史：从丛林到宇宙》《幸福的方法》等书，于寒假期间阅读思考，并于2021年2月27日以视频会议的方式进行线上分享。
读书会于晚七点半准时开始，2020级研究生团支部书记鲍涵担当主持，城区公司党委副书记徐蓓丽，团委书记李金龙列席参加，9名研究生参与本次分享研讨。
首先，李金龙老师介绍了本次读书会的背景与意义。习近平总书记以立德树人为导向，回答了“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的理想信念之问。与之一脉相承的是回答“李约瑟、钱学森之问”，华东师大给出的答案是“卓越育人”。李老师希望大家在广泛阅读思考的基础上，就研究生课程教育以及第二课堂卓越养成等问题进行分享和讨论。
9位研究生在通读书目的基础上，结合目标主题，针对幸福生活、创新思维和李约瑟之问等方面，进行交流分享。郑纲对汤因比的中华中心论的反思，体现了人文地理学青年学子的专业深思。刘晓艺、陈波、方程、李文、马菁对如何获得幸福进行了多方面的阐述，并有意识地把这些方法运用到科研与生活中。袁荣分享了做科研的黄金时间与研究生的科研使命。张叶玲尝试从中英教育的差异着手，回答钱学森之问，体现了阅读思考的深入。陈雨婷透过《思维简史》，分享了人类思维认知方式的演化历程，以及科学家如何通过思维方式改变，推动人类对世界的认知，并得出人类的进化史就是思维认知的进化史这一观点。大家畅所欲言，相互研讨，彰显了公司、公司研究生的思想深度与求知乐学的进取精神。
在分享会的最后，徐蓓丽老师对本次活动进行总结。徐老师肯定了本次活动的意义，2020级研究生从本科生进入研究生阶段学习，应以此为起点，不断追求卓越，提升专业素养。在追求卓越、攀登科学高峰的同时，也要学会做人，着力培养自己的批判性思维、创造性思维以及能力。在学习生活中，努力成长为一个大写的人，身心健康的人。
